Reciclar: una actividad imprescindible en tiempos de agotamientos

Al trabajo de la Empresa de Recuperación de Materias Primas, se acerca esta vez el programa En Línea, de Perlavisión. La actividad muestra resultados en el territorio, aunque precisa de una mayor educación en cuanto al reciclaje y cuidado al entorno.

La “educación” de estos tiempos…

Por Boris L. García Cuartero
…o me estoy poniendo viejo. Si, porque la educación que recibí fue hace muchos años, y aunque algunos de esos preceptos los uso cuando me parece, los más fueron bien pulidos… solo que en estos tiempos o no se educa o debe ser “posmoderna”.
Mi vecina A me pide un huevo. Con mucha educación eso si, de favor y todo, “es que quiero hacer un arroz imperial y no tengo huevos con qué hacer la mayonesa”. Me dan ganas de decirle: pues come otra cosa y deja el arroz imperial para otro día; pero y el haz bien y no mires a quién… yo digo que es jodedera, así a lo cubano, no se me ocurre salir a pedir un huevo u otra cosa, eso me lo enseñaron bien.

Entre torpezas y buenas intenciones

 

Por Boris L. García Cuartero

Escuché a la ministra de Educación, Ena Elsa Velázquez, responder a la comisión parlamentaria que analizaba las inquietudes de los cubanos acerca del sistema que dirige. Todavía no salgo de mi asombro, porque prefirió analizar los problemas desde los resultados de años anteriores y rebatir, muy sutilmente, algunos de los planteamientos hechos por los diputados.

El sistema educacional en el país se debate entre estrategias y dificultades. La falta de cobertura de maestros en muchos centros escolares, deficiente base material de estudio, apatía y la poca colaboración de la familia, son hechos que no pueden soslayarse. También es cierto que el Estado prioriza la formación de sus ciudadanos, pero de buenas intenciones, no solo vive el hombre.

Conducta y mi viaje a la semilla…

Por Boris L. García Cuartero

Para mi la película cubana Conducta, fue eso, un viaje en el tiempo, el regreso a mi época de escolar y por dos razones: una, tuve excelentes maestros durante la primaria; dos: vi en la casa y en la escuela la ejecutoria de brillantes educadores –y lo digo sin modestia alguna, sino con el orgullo de llevar un apellido ilustre en el magisterio de Cienfuegos.

De la película me impresionó la excelente actuación de Chala, un niño del que supe por sus entrevistas a diferentes medios de comunicación, nada tiene que ver con el personaje. A Carmela, insisto, la conozco desde pequeño; iba y venía de la escuela con los alumnos “malos” de mi abuelo, los mismos que o desayunaban o almorzaban en casa, repasaban las materias con la abuela…para el viejo Cuartero no existían alumnos malos, todos eran sus alumnos y punto.

Percepción de peligro en tiempos del cólera

Por Boris L. García Cuartero

El pelotero Norberto González indica consumir agua segura. Mensaje de Perlavisión

Ahora mismo no tengo ni la menor idea de cuántos casos de cólera hubo o hay en Cienfuegos, ni si fueron tantos o más cuantos los ingresados o muertos. Solo puedo decir que se pudo controlar lo que parecía una epidemia de grandes proporciones, de un alcance incontrolable, dado el “deterioro” de nuestro sistema sanitario o las “pésimas” condiciones de vida de la población –según se dijo en muchos sitios.

Luego de ciertas trabas y hasta incomprensiones, el secreto a voces dejó de serlo y admitimos que la enfermedad se llegó hasta esta parte del archipiélago cubano –todavía aparecen casos esporádicos en la ciudad de Cienfuegos, Palmira, Aguada de Pasajeros. Se advirte mediante los medios de comunicación y se aun se trabaja para que la gente tome conciencia del peligro, y creo, sinceramente, que esto es más importante que los números.

El pollo del arroz con pollo

Por Boris L. García Cuartero

Hoy eché unos cuantos años para atrás. Resulta que un grupo de adolescentes –todas hembras- pasaron cerca de un grupo de “veteranos” que conversábamos sobre lo humano y divino de estos tiempos y no sin asombro escuchamos en pocos minutos, casi todas las llamadas malas palabras o groserías, en alusión a un chiquillo que enamoraba a una de las niñas en cuestión…

Y digo que eché unos cuantos años hacia atrás, porque no recuerdo que con esa misma edad, mis compañeras de estudios se expresaran de tal manera, y que conste no éramos ni mojigatos ni “finos”. Los que oímos tantas conocidas barbaridades en solo una pasada, hablamos del pollo del arroz con pollo en el debate nacional sobre educación e instrucción, de la ostensible pérdida de valores de estos tiempos.

Teoría y práctica… ¿menos accidentes?

Por Boris L. García Cuartero

Para los cienfuegueros la respuesta es categóricamente NO. Lo que pareciera un acertijo se convirtió en triste realidad, al crecer en 20 el número de accidentes en las vías y en 12 las víctimas fatales, con respecto al año anterior, para convertirse el ya concluido en el peor de la última década.

Para colmo de males sucedieron cinco eventos masivos, situación antes impensada por acá, donde la Escuela de educación vial y conducción capacitó a cerca de cuatro mil choferes. Resultado: mayor conocimiento teórico e insuficiente demostración de conocimientos prácticos, en un territorio en el cual se intensifica el tráfico por la existencia de un polo económico productivo que genera altos movimientos de transporte y personas.

Mi abuela Cleo

Por Boris L. García Cuartero

 

Segunda de izquierda a derecha es mi abuela Cleo, el cuarto mi abuelo Cuartero

Mi abuela Cleopatra Evarista Céspedes Rodríguez cumpliría este 26 de octubre 98 años de edad, de no ser porque una terrible enfermedad nos la arrancó hace algún tiempo, para dejarnos a todos –especialmente a mi- con ese vacío que se siente cuando falta alguien querido e imprescindible.

Mi abuela Cleo reinaba en el barrio- tenía nombre de reina- y con la estirpe de su primer apellido señoreaba entre los más admirados de la vecindad. Tenía un recio carácter y a la vez la pureza de sentimientos que falta a muchos semejantes, de esos me enseñó cuanto pudo, y créame que los asimilé, pero los guardo para quienes lo merecen… para el resto, la misma fiereza de su palabra, ardiente, incisiva, sin cortapisas… como algunos se la merecen…

Aquel momento histórico

Por Boris L. García Cuartero

Me tocó en la etapa de definiciones un momento histórico que para nada es el actual. Le parecerá rara esta afirmación –cuando no tonta-, pues cada época es eso, la que te tocó vivir; pero los de mi generación hemos visto pasar unas cuantas etapas: nacimos en plena efervescencia por el cercano triunfo revolucionario, despuntamos en otra de consolidaciones y franco enfrentamiento ideológico en el mundo, nos topamos crecidos con el llamado derrumbe de las ideologías y seguimos en otra, más compleja aún y de futuros inciertos.

Destrabo lo que parece un trabalenguas. Ahora desde la madurez cuando uno mira hacia atrás comprende, o no comprende, más de cuatro cosas. Me viene a la mente, por ejemplo, aquello que se puso de moda como diversionismo ideológico y a estas alturas del campeonato me pregunto: ¿qué fue lo que quisieron inculcarnos, a qué le tuvimos tanto miedo, sí miedo, de qué y para qué nos sirvió “eso”?

Desafortunados niños latinoamericanos y caribeños

Por Boris L. García Cuartero

De acuerdo con un informe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) 22,1 millones de niños latinoamericanos y caribeños no asisten a las aulas o se ven imposibilitados de terminar los estudios en edades tempranas de la vida.

La preocupación es más evidente al conocer que de los 117 millones de pequeños que viven en nuestra área geográfica, más de seis millones desconocen lo que es una escuela, bien por razones de género, porque viven en zonas rurales, porque son obligados a trabajar –o deben hacerlo para vivir- o tienen la “desdicha” de ser indígenas o afrodescendientes. A la lista de calamidades para hacer pleno el derecho a la educación se une, además, el sufrir alguna discapacidad.